蔡敏莉老师详谈副型

作者：蔡敏莉    阅读:15875

每个型号都有三个副型。自我保存、社交、一对一，这三种副型同时存在于一个人身上，在恰当的时候用恰当的部分来应对。大部分时间用来应对的某一种方式就是这个人的主副型。
马斯洛的需要层次理论提出了5个层次的需要，我们提取了其中3个形成副型的理论基础。

求生存：每个人来到这个世界要吃的饱，穿得暖。这些是属于人的本能的。小宝宝一出生饿了就会哭，它会做一些事情令自己存活下来。所以属于这个副型的朋友就会有特定的某些行为。比如：第一天来到这个课时会四周看一下，再找一个比较好的位置。然后环顾一下哪里有东西吃、有水喝等。在日常生活中，他们手上一定会有一笔存款。但当存款低于某个数字时，心理就会不踏实，就立马要省钱，把钱存到这个数才会放心去花钱。再比如，家里可能有20瓶花生油，其实半年内也没办法用完，但如果超市有折扣，就会再买些回家。如果闹饥荒的话，没有食物买，几个月都能活下来。他们很喜欢去积累物质。

 
社交：小朋友2、3岁的时候爱跟小朋友玩，这很正常。但有些朋友就会在这个层面花很多的时间、精力。比如明天开课，他就要先打点自己明天要穿什么，如何才能大方得体。他们老早就到会场，看看这个机构的最高负责人是谁，然后立马过去打招呼，递上名片。他生怕你不知道他是谁。然后打量一下这里有哪些同学，谁谁谁是来自哪里的。热衷于递名片和聊天。对他们而言课堂上学什么不重要的，重要的是认识多少人。我们给他们起的绰号是“夜未央”，就是不爱回家。有些社交的朋友一个礼拜7天，6天都不回家的，就是跟朋友喝酒、聊天。
 

一对一/两性关系：头一天走入课时，你的注意力并不是放在找最重要的人身上，而是会看看这里的朋友。比如这里的女士呢，我的注意力就放在很有魅力的男士身上。我不是18、20这种年纪，我也不是要在课堂里找男朋友。我很爱我老公，关系很好，从来没想过要搞婚外情，但这是一种惯性。如果有很有魅力的男士，就会坐在他旁边，跟他分享，希望我们成为很好的分享伙伴，其实没有其他想法。如果没有找到这样的男士，就找一个很吸引我的女士，跟他交谈、分享。如果找不到，就很失望，就自己在一个角落里看书，其实心里是很不舒服的。有一年我在美国找不到这样一个人，就一个人在角落看书，这个课再好我都觉得不好的，因为我在身边找不到一个这样的人。所以我的注意力就在一对一的关系里，我很希望两个人很深入地交流，心连心地在一起。我们再去谈恋爱呢，这个不重要，我很希望彼此有很真挚的关系。所以我做心理辅导是正确的，我一对一辅导的时候能量是最高的。你会发现我整个人的能量是很不一样的。我教大课也是可以的，但并不是我能量最高的地方。如果你跟我一块去吃饭，你会发现我没有什么话可说，因为没有深度的事情我就无话可说。

原文：蔡敏莉博客